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越分享,越快乐

发布时间: 2019-10-11浏览次数:986次

从入园开始,幼儿开启了与老师、同学的相处模式,因此,宝宝的教育时刻都需要幼儿园的参与、配合。 
       

“分享”是幼儿之间团结友爱、相互关心、爱别人的更高层次的品质表现。它是幼儿亲近群体、克服自我中心的有力手段。分享表现了幼儿的一种亲社会行为,这种行为品质不是一朝一夕就能形成的,需要从小培养。 以“分享”为主题,智慧熊幼儿园开展了分享玩具与图书等丰富多彩的主题活动,让我们跟随孩子们一起体验有趣的分享活动吧!

 

智慧熊雍翠湾幼儿园

小班主题:一起玩真快乐

玩具是小朋友们的好伙伴,为了让幼儿懂得分享,获得与同伴一起游戏的乐趣。我们进行了一起玩真快乐,小朋友们各自从家带来了自己喜欢的玩具,向同伴介绍自己带来的玩具的名称及玩法,更从玩中学会了互相谦让,懂得爱护玩具。

△这是我自制的电话玩具哦,快来跟我一起玩吧,喂喂喂你听到了吗?

△大家好这是我的尤克里里,舞台巨星必备乐器!

△站在台前,向大家介绍并分享我的玩具,这真的需要一些勇气哦



△玩具展示大集合,今天我的玩具也成为了大家的玩具!

 

智慧熊亚麦山城幼儿园

小班主题:一起玩真快乐

 

俗话说:“好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事,当你看到别人因为你的分享而获得快乐时,那种喜悦是呈倍数成长的。为了进一步让小朋友了解体会分享的快乐,智慧熊亚麦山城幼儿园进行了“玩具分享”的活动。 

 

活动前请家长协助孩子选择一种他们最喜欢的玩具,让孩子带到幼儿园。 

教师在将所有的玩具放在一起后,我们的活动就正式开始啦!第一环节的设计是展示玩具,这一环节的难度不大。主要是孩子介绍自己的玩具及玩法。


△老师特地制作了分享展示台,玩具大集合,特别有阵势!


 

在所有的小朋友介绍结束后开始了我们本次活动的重头戏,小朋友们都了解到了每一种玩具的玩法,现在就是自由选择玩具的时间啦,宝贝们都东瞧瞧西望望想玩的好多呀,快点做出选择吧,拿到小朋友分享后的玩具玩的好开心呀!

△玩具分享,快乐加倍

智慧熊威海泰和府幼儿园

小班主题:一起玩真快乐

 

初入园的小班宝贝们,经过了两周的适应期,已经逐渐习惯幼儿园日常生活,本周,我们的主题活动顺利开展啦!

本次活动中,宝贝们带来自己最喜欢的玩具,并且认真的向同伴们介绍玩具的名称及玩法。

△这个是我们的便当盒,欢迎大家来品尝我制作的美味便当

 

我们引导宝贝们知道与同伴分享玩具,获得与同伴一起游戏的乐趣。重要的是在本次分享活动过程中,宝贝们学会了互相谦让和爱护玩具,建立了初步合作的意识。

△有趣的小汽车小冲锋枪很快引来孩子们的注意,大家彼此讨论玩法


△玩具一起玩,快乐多又多

智慧熊琅园幼儿园

中班主题:图书分享

 

为了让每位幼儿都能拥有并传递这份经典,为了引发幼儿从小对阅读的兴趣,为了营造爱阅读,勤阅读,乐阅读的学习氛围。智慧熊幼儿园以“图书”为载体,以“班级”为单位开展了“图书分享”活动。

 

宝贝们从家带来了自己最喜爱的图书,在老师的引导下向小朋友们推荐了自己喜爱的图书。小伙伴们听的津津有味,时不时送来热烈的掌声。介绍完图书后大家就开始了畅快地读书时光。瞧,放松的身心在绘本里奔跑,孩子们开心极了。

△在老师的引导下向小朋友们推荐了自己喜爱的图书。小伙伴们听的津津有味,时不时送来热烈的掌声。


△静下来,让心在绘本里展翅飞翔,读完故事,我们也来交流下吧。

△一本书带我进入全新的世界,也带小伙伴一起体验成长的快乐

 

智慧熊城阳幼儿园

中班主题:图书分享会

智慧熊幼儿园根据主题活动,组织中班开展读书分享活动,通过活动,幼儿知道了阅读的重要性,进一步培养了良好的阅读习惯。孩子们积极向同伴介绍自己喜欢的图书的名称,讲述其中的内容,语言表达能力得到了很好的锻炼,进一步体验到了分享阅读的喜悦,增加了阅读的兴趣,为逐渐爱上阅读打下基础。

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智慧熊即墨启翰幼儿园

中班主题:好朋友 齐分享


书是五彩的万花筒,是孩子世界的缩影,每一个小小的故事里,包含着好多的知识与道理,让孩子们在小小的故事里看见大世界。每位幼儿带来一本书,与好朋友共同分享交流,感受与同伴分享交往带来的乐趣。

△大家好,今天我带来一本书,这些都是我非常喜欢的故事,里面也有我非常喜欢的主人公哦

智慧熊威海华新园

中班主题:好书齐分享

阅读对于孩子来说非常重要,分享阅读对于中班孩子来说有基础,也有需要加强的地方。让孩子说出阅读的规则与要求,强化孩子喜欢阅读,知道阅读的重要性。

△我们要遵守秩序排队,可是大家知道为什么要排队吗?那么我来给大家讲个故事吧

通过这次活动,幼儿体验分享的快乐,还能互相交流讲述故事,知道爱护图书,小声阅读不打扰别人。好书齐分享活动调动了孩子阅读的兴趣。


在分享的过程中,

老师们既尊重孩子的意见和权利,

又有意识地培养他们分享、合作的意识。

孩子们锻炼了语言表达能力

培养了浓厚的阅读兴趣

也在分享中体验到更多快乐

并且更加珍惜玩具,爱护图书

“鱼不能离水,雁不能离群”

我们相信“分享与合作型”的孩子,

未来会更幸运!


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